DOCUMENTOS

Sobre a coletânea que será utilizada no curso

 As atividades das disciplinas serão fundamentadas, principalmente, na coletânea de livros que foram desenvolvidos na versão 2010/2011 desse curso, numa parceria entre UFC e MEC. Essa coletânea pode ser encontrada no site da SECADI: http//portal.mec.gov.br

EAD Reflexões

A realidade da educação à distância
Cursista: Thony Sávio de Araújo Mendes
Cidade: Palmas – Tocantins
Data: 26/04/13

A educação a distância já é uma realidade nos dias de hoje e está cada vez mais abrangente, pois se diferencia da educação tradicional diante de diversas vantagens, oferecendo horários flexíveis aos seus alunos, encurtando distâncias entre o aluno e a universidade ou o curso pretendido, pois muitas vezes chega a lugares de difíceis acessos e lugares que não tem uma universidade com aulas presenciais, debates online entre grupos de alunos e professores. Para se realizar um estudo à distância existem dois pontos cruciais, primeiro a organização do tempo para estudos e o cumprimento dos prazos de entrega das atividades, concordo com a colega quando ela diz que, “para o curso ser bom depende do cursista”, o aluno pode estudar na melhor universidade do mundo, se ele não tiver compromisso com o curso não chegará a lugar algum, minha graduação era à distância com encontros presenciais aos sábados, antes de iniciar o curso achava que seria moleza, pois a minha ideia é que os conteúdos seriam muito fáceis, e só então pude perceber que EAD não era nada do que eu pensava e que eu tinha que me dedicar aos estudos se quisesse chegar ao final do curso, graças a Deus deu tudo certo e estou aqui hoje formado e com o conceito totalmente mudado em relação à educação à distância. Uma de nossas conquistas na educação à distância é se soubermos adaptar os programas previstos às nossas necessidades, criando conexões com o cotidiano, com o inesperado, tentando transformar o curso em uma comunidade viva de investigação, com atividades de pesquisa e de comunicação, como é citada no texto www.eca.usp.br/prof/moran/textosead.htm, a dificuldade em ser um aluno à distância é a organização pessoal do tempo que é indispensável para os processos de aprendizagem à distância, e uma das estratégias para superar essa dificuldade é montar um cronograma semanal com horários definidos de acesso ao curso.

PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL COM RESPECTIVO RESUMO

EAD pesquisa sobre A.E.E

Sabemos que educação inclusiva é um grande desafio para todos nós, diante disso iremos falar um pouco sobre a implantação da sala de recursos multifuncionais nas escolas e seus objetivos que é atender as necessidades educacionais especiais de seus alunos, considerando a complexidade e heterogeneidade de estilos e ritmos de aprendizagem, para que isso aconteça esse projeto vêm com uma nova perspectiva de estrutura organizacional, currículos flexíveis, estratégias teóricas com metodologias eficientes, recursos pedagógicos e parceria com a comunidade. A educação especial como modalidade da educação escolar responsável pelo o atendimento educacional especializado deve garantir aos alunos com necessidades educacionais especiais o que já tem assegurado na constituição federal de 1988, que é o direito à educação (escolarização) realizada em classes comuns e ao atendimento educacional especializado complementar e/ou suplementar à escolarização, que deve ser realizado preferencialmente em salas de recursos na escola onde estejam matriculados, em outra escola, ou em centros de atendimento educacional especializado, a perspectiva da sala de recursos multifuncionais é bem extensa, por isso convido os colegas a fazer uma leitura no site http://www.slideshare.net/Sandrastos/sala-de-recursos-multifuncionais-16974231 onde vocês poderão ler o assunto na íntegra.

VÍDEOS SOBRE TECNOLOGIAS COM RESPECTIVO COMENTÁRIOS

No vídeo Did you Know 2.0 está previsto que a China é o país que terá 100 % de seus graduados falando inglês fluentemente, e que em 2016 será o país em todo o mundo que terá o maior número de pessoas falando o idioma, e a pergunta que se faz é: Quem iria prever isso a 60, 40 ou 20 anos atrás? O departamento de trabalho dos E.U.A estima que os aprendizes de hoje terão de 10 a 14 empregos até os seus 38 anos, mostra também que muitos cursos de faculdades de hoje não existiam a 10 anos atrás, fala sobre a velocidade da evolução das tecnologias, principalmente a informática, neste vídeo cita um exemplo que através do rádio leva-se 38 anos para alcançar uma audiência de 50 milhões de pessoas, na TV esse número cai pra 13 anos, já no computador em apenas 04 anos conseguimos alcançar a marca dos 50 milhões de pessoas, tudo isso porque em 1984 eram apenas 1000 aparelhos conectados à internet, já em 1992, ou seja, 08 anos mais tarde o número já chegava em 1.000,000 de aparelhos conectados, e 04 anos mais tarde já se ultrapassava os 600,000,000. Já no vídeo Help Desk na Idade Média, quando a pessoa chega e pergunta para o Ansgar se há algum problema ele se refere ao objeto como se fosse um computador dizendo: “O problema é essa coisa aqui, não conseguir fazer nada a manhã inteira”, como se o objeto tivesse travado, agente percebe que é uma imagem antiga devido às vestimentas, ao local e a vela ao lado, mas a linguagem dos dois é como se referisse a um computador, só então pudemos ver que se tratava de um livro, mas que para manuseá-lo demonstra semelhanças a um computador, não sabe como abrir e tem medo de tocá-lo, o mesmo que acontece com o analfabeto virtual, então ele pede suporte a uma pessoa mais experiente no assunto, quando ele aprende a passar à página ele não sabe como voltar, assim acontece com algumas pessoas quando mexe no computador vai abrindo várias páginas e depois se perde não dando conta de voltar onde estava.

Cursista: Thony Sávio de Araújo Mendes                            Turma: T34a

O papel do professor do AEE e a importância do plano de AEE para a aprendizagem do aluno

O professor do AEE tem uma função muito importante dentro do ambiente escolar, pois presta um serviço que suplementa e complementa os conhecimentos dos alunos com necessidades educacionais especiais, elabora, planeja e confecciona materiais e recursos pedagógicos que auxiliam os alunos no seu desenvolvimento, com o objetivo de superar barreiras que dificultam o desenvolvimento integral do aluno dentro e fora da instituição escolar. O estudo de caso é muito importante para o desenvolvimento do trabalho do professor do A.E.E pois ele norteia seu trabalho através do diagnóstico feito com o aluno e faz com que o professor passe a conhecer a história de vida do aluno, facilitando a elaboração do plano de ação para o atendimento do educando, é interessante que cada aluno tenha seu plano pois o plano do AEE contribui para a aprendizagem e o seu desenvolvimento, e deve ser revisado e alterado sempre que necessário e de acordo com a necessidade  de cada aluno.